Dạng bài Identify the Idea trong DET là dạng bài xuất hiện khá phổ biến. Bài viết này sẽ hướng dẫn chi tiết cách làm dạng bài này để giúp bạn đạt điểm cao trong kỳ thi.

Tổng quan về dạng bài Identify the Idea trong DET

Để dễ hình dung, dưới đây là bảng tóm tắt các thông tin chính về dạng bài Identify the Idea:

Yếu tố	Mô tả
Tên dạng bài	Identify the Idea
Tên gọi tiếng Việt	Xác định ý chính
Thuộc phần thi	Interactive Reading (IR – Đọc tương tác)
Số lượng câu hỏi/cụm IR	1 câu
Số cụm IR/bài thi	Thường là 2 cụm
Thời gian làm bài (cả cụm)	7-8 phút cho 6 câu hỏi trong một cụm Interactive Reading
Mục tiêu chính	Chọn phương án (option) diễn đạt đúng nhất, bao quát nhất ý chính (main idea) của toàn bộ đoạn văn.
Kỹ năng đánh giá (Subscores)	Literacy, Comprehension
Định dạng câu hỏi	Trắc nghiệm chọn một đáp án đúng từ các lựa chọn cho sẵn.

Việc các câu hỏi trong Interactive Reading phụ thuộc lẫn nhau là một yếu tố chiến lược. Hoàn thành tốt các câu hỏi đầu tiên, ví dụ như điền từ đúng trong “Complete the Sentences”, sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn ngữ cảnh.

Từ đó, việc xác định ý chính ở câu Identify the Idea sẽ trở nên dễ dàng hơn. Ngược lại, nếu mắc lỗi ở những câu đầu, sự hiểu biết về văn bản có thể bị lệch. Điều này chắc chắn sẽ ảnh hưởng đến khả năng chọn đúng ý chính. Do đó, không nên xem mỗi câu hỏi là hoàn toàn độc lập. Hãy tiếp cận toàn bộ cụm Interactive Reading như một bài tập đọc hiểu tổng thể.

Phương pháp làm bài

Giai đoạn 1: Trước khi đọc lại đoạn văn (Pre-reading strategy)

Khi gặp câu hỏi Identify the Idea, bạn đã khá quen thuộc với đoạn văn. Bạn đã xử lý nó qua các câu hỏi trước đó trong cụm Interactive Reading. Việc xem xét các lựa chọn trước giúp bạn định hướng tư duy. Bạn sẽ biết mình cần tìm kiếm loại thông tin nào trong đoạn văn.

Khi đọc các lựa chọn, hãy cố gắng xác định và ghi nhớ các từ khóa (keywords). Đó là những từ hoặc cụm từ quan trọng, mang tính phân biệt trong mỗi lựa chọn.

Ví dụ, nếu một lựa chọn nói về “environmental pollution caused by factories” (ô nhiễm môi trường do nhà máy), các từ khóa có thể là “environmental pollution”, “factories”. Ghi nhớ những từ này sẽ giúp bạn tập trung hơn khi rà soát lại đoạn văn.

Giai đoạn 2: Trong khi đọc lại đoạn văn (Reading/Scanning strategy)

Sau khi đã nắm được ý chính của các lựa chọn, bạn có thể quay lại đoạn văn. Nếu cảm thấy đã hiểu nội dung, bạn có thể không cần đọc lại toàn bộ. Thay vào đó, hãy sử dụng kỹ năng quét (scanning) để nhanh chóng tìm kiếm thông tin. Mục tiêu là đối chiếu các từ khóa từ lựa chọn với nội dung trong đoạn văn.

Hãy tìm kiếm sự xuất hiện của các từ khóa chính xác. Đồng thời, cũng cần chú ý đến các từ đồng nghĩa (synonyms). Các cách diễn đạt tương đương (paraphrases) cũng rất quan trọng. Đôi khi, ý chính không được diễn đạt bằng chính những từ bạn đã xác định. Nó có thể được thể hiện bằng một cấu trúc câu khác hoặc từ vựng khác nhưng cùng nghĩa. Đây là lúc khả năng nhận diện paraphrase phát huy tác dụng.

Giai đoạn 3: Phân tích và lựa chọn đáp án (Analytical strategy)

Đây là giai đoạn then chốt. Bạn cần đọc cẩn thận tất cả các lựa chọn một lần nữa. Duolingo thường thiết kế các lựa chọn gây nhiễu (distractors). Chúng có thể trông có vẻ đúng nhưng thực chất lại không hoàn toàn chính xác hoặc không phải là ý chính. Một số lựa chọn có thể liên quan đến nội dung đoạn văn. Tuy nhiên, bạn cần chọn ra lựa chọn thể hiện đúng nhất ý chính của toàn bộ đoạn văn đó.

Việc quan trọng ở đây là phân biệt được ý chính (main idea). Bạn cần phân biệt nó với các chi tiết hỗ trợ (supporting details). Cũng cần loại bỏ các thông tin ngoài lề hoặc những ý quá hẹp hay quá rộng. Ý chính phải bao quát được toàn bộ nội dung cốt lõi của đoạn văn. Hãy tự hỏi: “Lựa chọn này có bao quát được toàn bộ thông điệp chính không?” hoặc “Nó chỉ là một phần nhỏ của vấn đề?”

Loại bỏ những lựa chọn chỉ đề cập đến một khía cạnh nhỏ của đoạn văn. Loại bỏ những lựa chọn chứa thông tin không có trong bài. Cũng cần cảnh giác với những lựa chọn quá chung chung, không phản ánh cụ thể nội dung. Đặc biệt, hãy cẩn thận với những lựa chọn sử dụng từ khóa từ đoạn văn. Nhưng chúng lại diễn đạt sai ý hoặc bóp méo thông tin. Sau khi phân tích kỹ lưỡng, hãy chọn ra lựa chọn mà bạn tin rằng phản ánh đầy đủ và chính xác nhất thông điệp cốt lõi của tác giả.

Giai đoạn 4: Kiểm tra lại (Post-selection check)

Trước khi nhấn nút “NEXT”, hãy dành một chút thời gian để kiểm tra lại. Đối chiếu lựa chọn của bạn với đoạn văn một lần nữa. Hãy đảm bảo rằng nội dung và các từ khóa hỗ trợ cho lựa chọn đó thực sự khớp với thông điệp chính của đoạn văn. Bước này đặc biệt quan trọng vì bạn không được phép ghi chú trong quá trình làm bài. Việc không có công cụ hỗ trợ như gạch chân hay ghi chú đòi hỏi khả năng ghi nhớ và xử lý thông tin nội tại cao hơn.

Một số lưu ý khi làm dạng bài Identify the Idea

Quản lý thời gian hiệu quả trong cụm Interactive Reading

Bạn có tổng cộng 7 hoặc 8 phút cho cả cụm 6 câu hỏi Interactive Reading. Dạng bài Identify the Idea thường xuất hiện ở vị trí thứ tư hoặc thứ năm trong cụm này. Bạn cần phân bổ thời gian hợp lý, đảm bảo dành đủ thời gian cho câu hỏi này.

Nhận diện các loại bẫy thường gặp

Duolingo English Test nổi tiếng với việc sử dụng các lựa chọn gây nhiễu (distractors) một cách tinh vi. Trong dạng bài Identify the Idea, việc nhận diện các loại bẫy này là vô cùng quan trọng. Dưới đây là một số loại bẫy phổ biến:

• Quá hẹp: Lựa chọn này chỉ phản ánh một chi tiết, một ví dụ, hoặc một phần nhỏ của đoạn văn. Nó không bao quát được ý chính của toàn bộ văn bản.
• Quá rộng: Lựa chọn này có thể đúng ở một mức độ nào đó. Tuy nhiên, nó lại quá chung chung và không cụ thể cho nội dung của đoạn văn đang xét.
• Đề cập thông tin không có trong bài: Lựa chọn này có thể chứa thông tin đúng trong thực tế. Nhưng thông tin đó lại không hề được đề cập hoặc không thể suy ra từ đoạn văn đã cho.
• Sai lệch thông tin: Lựa chọn này có thể sử dụng các từ ngữ hoặc cụm từ có trong đoạn văn. Nhưng nó lại diễn giải sai lệch, bóp méo ý nghĩa, hoặc đưa ra một kết luận không chính xác.
• Gần đúng nhưng không phải là tốt nhất: Có thể có nhiều hơn một lựa chọn có vẻ hợp lý. Tuy nhiên, chỉ có một lựa chọn duy nhất là ý chính bao quát và chính xác nhất. Nhiệm vụ của bạn là tìm ra lựa chọn “tốt nhất” đó.

Tận dụng sự quen thuộc với đoạn văn

Như đã nhấn mạnh nhiều lần, một lợi thế lớn khi làm dạng bài Identify the Idea là sự quen thuộc với đoạn văn. Bạn đã đọc và xử lý thông tin trong đoạn văn đó qua các câu hỏi trước như “Complete the Sentences”, “Complete the Passage”, và “Highlight the Answer”.

Sự quen thuộc này giúp bạn giảm đáng kể thời gian cần thiết để đọc hiểu lại đoạn văn từ đầu. Thay vào đó, bạn có thể tập trung năng lượng vào việc phân tích các lựa chọn và đối chiếu chúng với những gì bạn đã nắm được về đoạn văn.

Ứng dụng trả lời câu hỏi dạng bài Identify the Idea

Passage:

The rise of remote work, accelerated by recent global events, has profoundly reshaped traditional employment models. While offering employees greater flexibility and autonomy, it also presents challenges for companies in maintaining a cohesive culture and ensuring effective collaboration. Organizations are now exploring hybrid models, attempting to balance the benefits of remote work with the value of in-person interaction. This transition requires significant adjustments in management styles, communication tools, and performance metrics. The long-term success of these new work structures will depend on how well businesses adapt to these evolving employee expectations and technological advancements.

Question: Identify the idea that is expressed in the passage.

Options:

A. Remote work primarily benefits employees by offering them more freedom.

B. Companies are struggling to adapt to the technological demands of remote work.

C. The shift towards remote and hybrid work models necessitates significant adjustments for both companies and employees, focusing on balancing flexibility with traditional workplace values.

D. In-person interaction is no longer considered valuable in modern employment.

Correct Answer:

C. The shift towards remote and hybrid work models necessitates significant adjustments for both companies and employees, focusing on balancing flexibility with traditional workplace values.

Giải thích:

• Lựa chọn A: “Công việc từ xa chủ yếu mang lại lợi ích cho nhân viên bằng cách cho họ nhiều tự do hơn.”
  Lựa chọn này quá hẹp. Mặc dù đoạn văn có đề cập đến lợi ích của công việc từ xa cho nhân viên (greater flexibility and autonomy), nhưng đây chỉ là một khía cạnh. Ý chính của đoạn văn bao quát hơn, nói về sự thay đổi mô hình làm việc và những điều chỉnh cần thiết từ cả hai phía.
• Lựa chọn B: “Các công ty đang gặp khó khăn trong việc thích ứng với các yêu cầu công nghệ của công việc từ xa.”
  Giải thích: Lựa chọn này sai lệch thông tin hoặc không được đề cập trực tiếp. Đoạn văn nói rằng quá trình chuyển đổi đòi hỏi điều chỉnh về “communication tools” (công cụ giao tiếp) và “technological advancements” (tiến bộ công nghệ), nhưng không khẳng định rằng các công ty đang “gặp khó khăn” (struggling) cụ thể với yêu cầu công nghệ. Nó chỉ nói về sự cần thiết phải điều chỉnh.
• Lựa chọn C: “Sự chuyển dịch sang các mô hình làm việc từ xa và kết hợp đòi hỏi những điều chỉnh đáng kể cho cả công ty và nhân viên, tập trung vào việc cân bằng sự linh hoạt với các giá trị truyền thống tại nơi làm việc.”
  Giải thích: Đây là đáp án đúng. Lựa chọn này bao quát được toàn bộ ý chính của đoạn văn. Nó đề cập đến sự thay đổi mô hình làm việc (“shift towards remote and hybrid work models”), những thách thức và điều chỉnh cần thiết (“significant adjustments for both companies and employees”), và mục tiêu cân bằng các yếu tố khác nhau (“balancing flexibility with the value of in-person interaction” – được diễn giải thành “traditional workplace values”).
• Lựa chọn D: “Tương tác trực tiếp không còn được coi là có giá trị trong việc làm hiện đại.”
  Giải thích: Lựa chọn này hoàn toàn sai lệch. Đoạn văn nói rằng các tổ chức đang cố gắng “balance the benefits of remote work with the value of in-person interaction” (cân bằng lợi ích của làm việc từ xa với giá trị của tương tác trực tiếp), điều này ngụ ý rằng tương tác trực tiếp vẫn có giá trị.

Kết luận

Để tiếp tục trau dồi kỹ năng làm dạng bài Identify the Idea trong DET và khám phá thêm nhiều chiến lược làm bài thi DET hiệu quả khác, đừng quên tham gia group Cộng Đồng Luyện Thi Duolingo English Test (DET) của 195 Global. Đây là nơi bạn có thể học hỏi, trao đổi kinh nghiệm và cập nhật những thông tin mới nhất về kỳ thi. Nếu bạn mong muốn một lộ trình ôn luyện cấp tốc và được hỗ trợ sát sao, hãy để lại lời nhắn để 195 Global có thể đồng hành cùng bạn trên con đường chinh phục mục tiêu DET!